IPA · Bab 20 Getaran dan Gelombang

AgusKrisno

24/08/2021 15:03:34

SMP 8 KTSP

Lihat Katalog Lainnya

Halaman

BAB

GETARAN DAN GELOMBANG

Untuk apa?

Kayak nggak

ada

kerjaan saja.

Kamu ini

gimana,

sih?

Hari ini kita

akan belajar

mengenai getaran

dan gelombang.

O iya, aku lupa.

Kita akan belajar

tentang amplitudo,

frekuensi, periode,

panjang gelombang, dan

cepat rambat

gelombang, bukan?

Benar. Setelah

mempelajari bab ini

kita akan memahami

konsep getaran dan

gelombang.

Halo! Kamu

sedang apa?

Hai! Aku sedang

mencoba

mempraktikkan

cara menghitung

frekuensi

ayunan ini.

254

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

erhatikan gambar di atas! Pada gambar terlihat seorang anak yang sedang bermain ayunan.

Ketika ayunan digerakkan maka ayunan tersebut akan bergerak ke atas dan ke bawah secara

berulang-ulang. Peristiwa tersebut menunjukkan bahwa ayunan melakukan getaran. Apakah yang

dimaksud dengan getaran? Untuk lebih mengetahui tentang getaran, simaklah materi berikut dengan

saksama!

Kata kunci:

getaran – gelombang – amplitudo – frekuensi – periode – gelombang transversal –

gelombang longitudinal – panjang gelombang – cepat rambat gelombang

Sumber: Dok. CAP

Getaran

Gerbang

Pengertian Getaran

Gambar 20.1 menunjukkan ayunan yang bergerak ke atas dan ke bawah

secara berulang-ulang. Gerakan ke atas dan ke bawah tersebut menunjukkan

peristiwa yang berhubungan dengan getaran. Posisi awal ayunan sebelum

digerakkan adalah tegak lurus dengan tanah. Gerakan ayunan ke atas dan ke

bawah selalu melewati posisi semula. Dari peristiwa di atas dapat diambil

kesimpulan bahwa

getaran

adalah gerak bolak-balik suatu benda secara periodik

melalui titik setimbangnya. Dalam kehidupan sehari-hari banyak kita temukan

contoh benda-benda yang bergetar. Apa sajakah itu? Tentu kamu dapat mencari

benda yang bergetar di sekitar tempat tinggalmu.

Nah

, untuk lebih memahami tentang getaran lakukanlah percobaan berikut!

Gambar 20.1

Seorang anak yang sedang bermain ayunan

Rep. www.encyclopedia.quickseet.com

255

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

Praktikum 1

Berdasarkan percobaan di atas dapat kita amati bahwa ujung mistar yang

digetarkan dari titik A akan bergerak ke bawah sampai ke titik B, kemudian kembali

ke A dengan selalu melewati titik O, demikian seterusnya. Gerakan bolak-balik

melalui titik setimbangnya dinamakan getaran. Dengan demikian, dapat kita

simpulkan bahwa ujung mistar tersebut melakukan getaran.

Dalam konsep getaran dikenal beberapa besaran penting, yaitu simpangan,

amplitudo, frekuensi, dan periode. Besaran-besaran tersebut akan kita pelajari

berikut ini.

1. Amplitudo Getaran

Coba kamu perhatikan kembali percobaan mistar yang digetarkan!

Percobaan tersebut menunjukkan bahwa mistar bergerak dari titik A lalu ke

B dan kembali lagi ke A dengan melewati titik O. Gerakan tersebut dapat

disingkat A–O–B–O–A. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa ujung mistar

melakukan satu getaran.

Satu getaran

merupakan gerak benda kembali ke

suatu titik yang dipakai sebagai titik awal gerakan. Dalam hal ini, titik A dipakai

sebagai titik awal gerakan.

Jarak mistar yang digetarkan dari titik setimbangnya disebut dengan

simpangan

. Sedangkan jarak antara O–A atau O–B adalah jarak simpangan

Getaran

A . Tujuan

Mengamati getaran pada benda.

B. Alat dan Bahan

1. Mistar plastik/mika

1 buah

2. Meja sebagai landasan

1 buah

3. Balok kayu atau buku tebal

1 buah

C. Langkah Kerja

1. Letakkan sebuah mistar pada meja dan jepit

dengan balok atau buku yang tebal agar jepit-

annya kuat!

2. Pegang ujung mistar yang berada di meja

dengan tanganmu!

3. Catat kedudukan ujung mistar yang bebas

pada waktu diam (setimbang) sebagai titik O.

Tarik ujung mistar yang bebas ke atas (catat

kedudukan ini sebagai titik A), kemudian lepaskan! Amati gerakan mistar!

4. Buatlah kesimpulan dari kegiatan di atas!

5. Sampaikan kesimpulanmu dalam bentuk laporan, kemudian serahkan laporan tersebut

kepada gurumu untuk didiskusikan bersama!

6. Setelah kamu selesai melakukan kegiatan ini, rapikan kembali meja kerjamu!

256

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

terbesar yang dikenal dengan amplitudo. Jadi,

amplitudo

getaran adalah sim-

pangan terbesar dari titik setimbang. Untuk lebih jelasnya, simaklah

percakapan berikut!

Amplitudo

Frekuensi

2. Frekuensi dan Periode Getaran

Dari pembahasan sebelumnya telah kita ketahui bahwa mistar yang

digetarkan akan bergerak bolak-balik melalui titik setimbangnya. Hal ini berarti

bahwa mistar akan melakukan sejumlah getaran setiap sekonnya. Sejumlah

getaran yang dilakukan setiap sekon disebut frekuensi getaran. Jadi,

frekuensi

adalah banyaknya getaran yang dilakukan tiap satu satuan waktu. Besar

frekuensi getar dapat ditentukan dengan rumus:

. . . (20.1)

Keterangan:

: frekuensi (1/s atau Hz)

: banyaknya getaran

: waktu melakukan getaran (s)

Satuan frekuensi dinyatakan dalam hertz (Hz). Satu Hz = 1 getaran / sekon.

Berikut ini adalah konversi satuan hertz.

1 KHz = 10

1 MHz = 10

KHz = 10

1 GHz = 10

MHz = 10

KHz = 10

Untuk melakukan satu kali getaran, mistar membutuhkan waktu tertentu.

Waktu yang dibutuhkan untuk melakukan satu kali getaran disebut

periode

Periode getaran dapat ditentukan dengan menggunakan rumus berikut.

. . . (20.2)

Keterangan:

: periode (s)

Untuk mengetahui hubungan antara frekuensi, periode, dan amplitudo, coba

kamu lakukan kegiatan berikut!

Periode

Ketika kita

bermain ayunan, posisi

terjauh dari posisi awalnya

merupakan simpangan

terjauh.

Ya ,

itu merupakan

amplitudonya.

Betul, saat kita

mencapai amplitudo,

ayunan akan berhenti

sekian detik,

kemudian

berbalik arah.

257

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

Praktikum 2

Penentuan Frekuensi dan Periode Getar

A . Tujuan

Menentukan frekuensi dan periode suatu getaran.

B. Alat dan Bahan

1. Statif

1 buah

2. Tali

50 cm

3. Bandul

1 buah

Stopwatch

1 buah

C. Langkah Kerja

1. Gantungkan sebuah bandul pada statif dengan menggunakan tali!

2. Tarik bandul ke samping sejauh 3 cm, kemudian lepaskan!

3. Dengan memakai

stopwatch,

hitung waktu yang diperlukan untuk melakukan 20

getaran!

4. Ulangi langkah 2 dan 3 dengan tarikan ke samping 4 cm dan 5 cm!

5. Catat hasil pengukuranmu dalam tabel berikut!

Simpangan

Jumlah

getaran

(

)

Waktu yang

dibutuhkan

(

)

Frekuensi

§·

̈ ̧

©¹

Periode

§·

̈ ̧

©¹

3 cm

. . . .

4 cm

. . . .

5 cm

. . . .

6. Buatlah kesimpulan dari kegiatan di atas!

7. Sampaikan kesimpulanmu di depan kelas! Beri kesempatan pada kelompok lain untuk

menanggapi!

8. Jangan lupa untuk mengembalikan peralatan ke tempat semula!

Berdasarkan percobaan di atas, nilai frekuensi dan periode selalu tetap,

meskipun besar simpangannya berbeda. Dengan demikian, besarnya frekuensi

dan periode tidak tergantung pada amplitudo. Hubungan frekuensi dan periode

dapat dirumuskan sebagai berikut.

atau

. . . (20.3)

Agar kamu lebih memahami penerapan matematis rumus-rumus di atas,

pelajarilah contoh soal berikut!

258

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

Contoh Soal

Sebuah tali bergetar sebanyak 60 kali selama 0,5 menit. Tentukan:

a. periode dan

b. frekuensi getarnya!

Penyelesaian:

Diketahui:

= 60

= 0,5 menit = 0,5 × 60 sekon = 30 sekon

Ditanyakan: a.

= . . .?

Jawab :

= =

= = 0, 5 sek on

Jadi, periode getar tali tersebut adalah 0,5 sekon.

= =

= 2 Hz

Jadi, frekuensi getar tali tersebut adalah 2 Hz.

Setelah kamu mempelajari materi-materi di atas, coba kita uji pemahamanmu

dengan mengerjakan pelatihan berikut!

Kerjakan soal berikut dengan tepat!

1. Sebut dan jelaskan pengertian dari getaran! Berikan contohnya!

2. Perhatikan gambar di bawah ini!

Dari gambar di samping, tunjukkan:

a. amplitudo getaran,

b. gerak

getaran, dan

c. gerak 1 getaran!

3. Sebuah mistar bergetar sebanyak 50 kali dalam waktu 25 sekon. Tentukan frekuensi

dan periode getaran mistar tersebut!

Kerja Mandiri

Pengertian Gelombang

Pernahkah kamu melihat gelombang air laut? Gelombang air laut terjadi

karena angin yang bertiup melintasi permukaan air laut. Apakah gelombang itu?

Untuk memahami lebih jauh tentang gelombang, lakukan kegiatan berikut!

259

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

Praktikum 3

Gelombang

A . Tujuan

Mengamati terjadinya gelombang.

B. Alat dan Bahan

1. Tali

± 2 m

2. Kertas berwarna (merah, hijau,

secukupnya

dan biru atau warna-warna lainnya)

C. Langkah Kerja

1. Pegang ujung tali, kemudian gerakkan

ujung tali naik-turun secara berulang-ulang!

Amatilah apa yang terjadi!

2. Ikatkan kertas berwarna hijau dengan

jarak 50 cm dari ujung tali!

3. Ikatkan kertas berwarna merah dengan jarak 50 cm dari kertas warna hijau!

4. Ikatkan kertas berwarna biru dengan jarak 50 cm dari kertas warna merah!

5. Ulangi langkah 1! Amatilah apa yang terjadi!

6. Buatlah laporan hasil percobaan di atas! Kumpulkan laporanmu kepada gurumu!

7. Jangan lupa untuk merapikan meja kerjamu!

Berdasarkan percobaan di atas, tali bergetar ketika digerakkan naik-turun.

Getaran tersebut merambat pada tali dalam bentuk gelombang. Ketika tali yang

telah diikat dengan kertas berwarna digetarkan, kertas berwarna akan

ikut bergetar. Akan tetapi, kertas-kertas berwarna tersebut tidak bertukar

atau berpindah tempat. Ketiga kertas berwarna tersebut hanya bergerak

naik-turun. Hal ini berarti gelombang merambat tanpa memindahkan

materi. Dengan demikian, dapat diambil kesimpulan bahwa

gelombang

adalah getaran yang merambat dengan membawa energi dari suatu

tempat ke tempat yang lain.

1. Jenis-jenis Gelombang

Gelombang ada beberapa jenis. Berdasarkan medium peran-

taranya, gelombang dibagi menjadi dua jenis, yaitu gelombang

mekanik dan gelombang elektromagnetik.

a. Gelombang mekanik

Gelombang mekanik

adalah gelombang yang memerlukan

medium untuk merambat. Contoh gelombang mekanik antara

lain gelombang pada tali, gelombang air laut, dan gelombang

bunyi.

b. Gelombang elektromagnetik

Gelombang elektromagnetik

adalah gelombang yang dapat

merambat tanpa melalui medium. Contoh gelombang

elektromagnetik adalah gelombang cahaya, gelombang radio,

dan sinar-X.

Gelombang

Sebaiknya Tahu

Sinar-X merupakan gelombang

elektromagnetik yang dihasilkan

dari tabung sinar-X. Sinar-X

dapat menembus jaringan tetapi

diserap oleh tulang-tulang. Jadi,

untuk mengetahui keadaan tulang

dapat digunakan sinar-X yang

hasilnya akan ditunjukkan pada

pelat fotografi.

Gambar 20.2

Foto yang diha-

silkan oleh sinar

Rep. www.blogs.warwick.uk

260

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

Berdasarkan amplitudonya, gelombang dibedakan menjadi dua, yaitu:

a. Gelombang berjalan

Gelombang yang memiliki amplitudo tetap disebut

gelombang

berjalan

. Contoh gelombang berjalan adalah gelombang yang terjadi pada

tali yang dihubungkan dengan pegas yang bergetar.

b. Gelombang diam (stasioner)

Gelombang yang memiliki amplitudo yang berubah-ubah disebut

gelombang diam (stasioner). Gelombang stasioner terjadi karena

perpaduan antara gelombang datang dan gelombang pantul yang memiliki

frekuensi dan panjang gelombang sama. Contoh gelombang stasioner

adalah gelombang pada dawai gitar dan biola.

Berdasarkan arah getarnya, gelombang dibagi menjadi dua jenis, yaitu

gelombang transversal dan gelombang longitudinal.

a. Gelombang transversal

Gelombang transversal

adalah gelombang yang arah rambatnya

tegak lurus dengan arah getarnya. Gelombang transversal dapat diamati

pada tali yang digerakkan ke atas dan ke bawah. Pada tali akan terlihat

arah getarannya adalah naik-turun sedangkan arah rambatnya menuju

ke depan atau tegak lurus arah getar.

Perhatikan gambar 20.3 di atas! Titik B dan F merupakan puncak

gelombang, yaitu titik-titik tertinggi gelombang. Titik D dan H merupakan

dasar gelombang, yaitu titik-titik terendah pada gelombang. Lengkungan

ABC dan EFG disebut sebagai bukit gelombang. Sedangkan cekungan

CDE dan GHI disebut lembah gelombang. Jarak BB’, DD’, FF’, dan HH’

merupakan amplitudo gelombang, yaitu simpangan terbesar dari

gelombang tersebut.

Dalam konsep gelombang dikenal istilah panjang gelombang.

Panjang gelombang

(

) suatu gelombang transversal didefinisikan

sebagai:

a. panjang satu lembah gelombang dan satu bukit gelombang (ABCDE

atau CDEFG) atau

b. jarak antara dua puncak yang berdekatan (BCDEF) atau

c. jarak antara dua lembah yang berdekatan (DEFGH).

Contoh gelombang transversal antara lain gelombang permukaan air,

gelombang radio, dan gelombang pada tali.

Gelombang

Transversal

Panjang

Gelombang

Gambar 20.3

Gelombang transversal yang terbentuk pada tali yang digetarkan

B’

H’

F’

D’

261

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

b. Gelombang Longitudinal

Bagaimana bentuk gelombang longitudinal itu? Gelombang longitu-

dinal dapat kita amati pada sebuah pegas panjang (

slinky

) yang dapat

dirapatkan dan direnggangkan. Perhatikan gambar 20.4 di bawah ini!

rapatan

renggangan

Gambar 20.4

Gelombang longitudinal yang terjadi pada

slingky

Gelombang

Longitudinal

Jika ujung

slinky

dirapatkan, kemudian dilepaskan akan terlihat pola

gelombang yang berbeda dengan gelombang transversal. Pada

gelombang longitudinal,

slinky

akan terlihat merapat, kemudian mereng-

gang, demikian seterusnya. Bagian yang merapat dinamakan rapatan,

sedang bagian yang renggang dinamakan renggangan. Rapatan dan

renggangan pada

slinky

akan merambat sepanjang

slinky

, sedangkan

arah getaran berimpit dengan arah memanjang

slinky

Pola gelombang yang arah getarannya berimpit arah rambatnya inilah

yang dinamakan

gelombang longitudinal

. Pada gelombang longitudinal

terdapat rapatan dan renggangan. Panjang gelombang (

) suatu

gelombang longitudinal didefinisikan sebagai:

a. jarak satu rapatan dan satu renggangan atau

b. jarak antara dua rapatan yang berdekatan atau

c. jarak antara dua renggangan yang berdekatan.

2. Periode, Frekuensi, dan Cepat Rambat Gelombang

Gelombang merupakan getaran yang merambat. Dalam pembahasan

gelombang juga dikenal istilah frekuensi, periode, panjang gelombang, dan

cepat rambat gelombang. Hubungan antara panjang gelombang, frekuensi,

periode, dan cepat rambat gelombang dapat dirumuskan sebagai berikut.

= atau = ×

. . . (20.4)

Keterangan:

: cepat rambat gelombang (m/s)

: panjang gelombang (m)

Sekarang, pelajarilah penerapan matematis dari rumus-rumus di atas melalui

contoh soal berikut!

262

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

Contoh Soal

Sebuah tali digetarkan selama 10 sekon dan membentuk dua bukit dan satu lembah sepanjang

60 cm. Jika tinggi sebuah bukit gelombang 3 cm, tentukan:

a. amplitudo,

b. frekuensi dan periode, serta

c. panjang gelombang dan cepat rambat!

Penyelesaian:

Diketahui:

= 60 cm

= 10 sekon

= 1,5 =

(karena terdiri atas 2 bukit dan 1 lembah)

Ditanyakan: a.

= . . .?

Jawab:

= tinggi bukit = 3 cm

Jadi, amplitudo gelombang tersebut adalah 3 cm.

1,5

= =

= 0,15 Hz

= =

= 6, 67 sek on

0,15

Jadi, gelombang tersebut mempunyai frekuensi 0,15 Hz dan periode 6,67 sekon.

· 60 = 40 cm = 0,4 m

= 0,4 · 0,15 Hz

= 0,06 m/s

Jadi, panjang gelombangnya 0,4 m dan cepat rambat gelombang tersebut adalah 0,06 m/s.

Kerjakan bersama teman sebangkumu!

1. Sebut dan jelaskan tentang pengertian gelombang! Sebutkan pula contohnya!

2. Sebut dan jelaskan jenis-jenis gelombang!

Kerja Berpasangan

263

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

3. Sebutkan pengertian dari besaran-besaran berikut!

a. Amplitudo.

b. Frekuensi.

c. Periode.

4. Sebuah

slinky

yang digetarkan menghasilkan 3 rapatan dan 2 renggangan dengan

jarak 30 cm selama 5 sekon. Tentukan frekuensi, periode, panjang gelombang, dan

cepat rambat gelombang pada

slinky

tersebut!

5. Seutas tali yang panjangnya 120 cm digetarkan selama 25 sekon dan membentuk

dua bukit dan tiga lembah. Jika tinggi bukit gelombang 30 cm, tentukan:

a. amplitudo,

b. frekuensi,

c. periode,

d. panjang gelombang, dan

e. cepat rambat gelombang!

3. Pemantulan Gelombang

Gelombang memiliki sifat atau karakteristik tertentu. Sifat gelombang

tersebut antara lain:

a. dapat dibiaskan,

b. dapat terpolarisasi,

c. dapat mengalami interferensi,

d. dapat mengalami difraksi, dan

e. dapat mengalami pemantulan.

Kali ini kita akan mempelajari sifat pemantulan gelombang. Sifat-sifat

gelombang lainnya akan kita pelajari pada bab selanjutnya. Untuk memahami

peristiwa pemantulan gelombang,

simaklah materi berikut!

Perhatikan gambar 20.5 di samping!

Jika seutas tali yang salah satu ujungnya

diikatkan pada tiang digetarkan maka akan

terjadi gelombang pantulan yang meram-

bat sepanjang tali dengan arah berlawanan

dengan arah semula.

Contoh pemantulan

gelombang dan pemanfaatannya adalah sebagai berikut.

a. Gelombang air laut dipantulkan oleh pantai sehingga ada gelombang air

laut yang menuju ke tengah laut.

b. Gelombang bunyi dipantulkan oleh dinding atau tebing sehingga terjadi

gema.

c. Pemantulan gelombang bunyi oleh dasar laut dapat dimanfaatkan untuk

menentukan kedalaman laut dengan menggunakan sistem sonar.

d. Pemantulan gelombang elektromagnetik oleh suatu benda dapat diman-

faatkan untuk mendeteksi benda tersebut dengan menggunakan sistem

radar.

Gambar 20.5

Gelombang pantulan pada

tali

gelombang pantulan

gelombang datang

264

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

Kerjakan bersama kelompokmu!

Buatlah sebuah karya ilmiah mengenai pemanfaatan pemantulan gelombang! Misalnya,

sonar atau radar. Sampaikan hasil karyamu di depan kelas! Beri kesempatan pada

kelompok lain untuk menanggapi!

Kerja Kelompok

Rangkuman

1. Getaran adalah gerak bolak-balik suatu benda secara periodik

melalui titik setimbangnya.

2. Amplitudo adalah simpangan terbesar dari titik setimbang.

3. Frekuensi adalah banyaknya getaran yang dilakukan tiap satu satuan waktu. Frekuensi

dirumuskan:

4. Periode adalah waktu yang dibutuhkan untuk melakukan satu kali getaran. Periode suatu

getaran dapat ditentukan dengan rumus berikut.

5. Gelombang adalah getaran yang merambat dengan membawa energi dari suatu tempat

ke tempat yang lain.

6. Jenis gelombang berdasarkan medium perantaranya ada dua, yaitu gelombang mekanik

dan gelombang elektromagnetik. Contoh gelombang mekanik antara lain gelombang tali

dan gelombang bunyi. Contoh gelombang elektromagnetik antara lain gelombang radio

dan gelombang cahaya.

7. Jenis gelombang berdasarkan arah rambatnya ada dua, yaitu gelombang transversal

dan gelombang longitudinal. Contoh gelombang transversal antara lain gelombang pada

tali dan gelombang radio. Contoh gelombang longitudinal adalah gelombang pada

slinky

8. Hubungan antara cepat rambat gelombang (

), panjang gelombang (

), frekuensi (

), dan

periode (

) adalah sebagai berikut.

= =

265

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

A .

Ayo, berilah tanda silang pada jawaban

yang paling tepat!

1. Gerakan bolak-balik melalui titik setim-

bang disebut . . . .

a. getaran

c. amplitudo

b. periode

d. frekuensi

2. Perhatikan gambar di bawah ini!

Soal-soal Uji Kompetensi

Amplitudo getaran ditunjukkan oleh . . . .

a. Q

c. PR

b. RP

d. Q R

3. Sebuah bandul bergetar sebanyak 50 kali

dalam waktu 25 sekon. Frekuensi bandul

tersebut adalah . . . .

a. 2 Hz

b. 5 Hz

c. 10 Hz

d. 100 Hz

4. Periode getar suatu benda yang

frekuensinya 4 Hz adalah . . . .

a. 1,25 sekon

b. 1 sekon

c. 0,5 sekon

d. 0,25 sekon

5. Gelombang yang arah rambatnya tegak

lurus dengan arah getarnya adalah . . . .

a. gelombang mekanik

b. gelombang elektromagnetik

c. gelombang transversal

d. gelombang longitudinal

6. Perhatikan gambar di bawah ini!

Bukit gelombang ditunjukkan oleh . . . .

a. A-B-C

c. C-D-E

b. B-C-D

d. D-E-F

7. Dari gambar pada soal nomor 6, titik D

merupakan . . . .

a. amplitudo

b. dasar gelombang

c. puncak gelombang

d. lembah gelombang

8. Hubungan antara panjang gelombang,

frekuensi, dan cepat rambat gelombang

dirumuskan . . . .

· f

9. Sebuah tali digetarkan membentuk dua

bukit dan satu lembah sepanjang 12

cm. Jika frekuensi gelombang 4 Hz,

besarnya cepat rambat gelombang

adalah . . . .

a. 32 cm/s

c. 0,5 cm/s

b. 48 cm/s

d. 2 cm/s

10. Sebuah

slinky

digetarkan selama 10 sekon,

menghasilkan 2 rapatan dan 2 renggang-

an. Periode gelombang pada

slinky

adalah . . . .

a. 5 sekon

c. 15 sekon

b. 10 sekon

d. 20 sekon

266

Ilmu Pengetahuan Alam VIII

Getaran dan Gelombang

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Perhatikan gambar di bawah ini!

Tentukan :

a. gerak 1 getaran,

b. gerak 1,5 getaran, dan

c. gerak

getaran!

2. Sebut dan jelaskan jenis-jenis gelombang

berdasarkan arah getarnya!

3. Sebuah bandul digetarkan sebanyak 40 kali

selama 8 sekon. Berapakah periode dan

frekuensi getaran bandul?

4. Sebuah tali y

ang

digetarkan meng-

hasilkan 2 bukit dan 3 lembah dengan

jarak 45 cm selama 20 sekon. Tentukan

besarnya cepat rambat gelombang!

5. Jelaskan hubungan antara periode,

panjang gelombang, dan cepat rambat

gelombang!

IPA · Bab 20 Getaran dan Gelombang

Daftar Isi

Halaman